Punto de vista didáctico en el proceso de resolución de problemas

PRÓLOGO DE LOS AUTORES

El libro: “Punto de vista didáctico en el proceso de resolución de problemas”, tiene el objetivo de contribuir a la preparación de los docentes para incidir de forma favorable en el proceso de resolución de problemas en el salón de clases. Se compone de un capítulo y cinco epígrafes.

El libro presenta una parte conceptual que define el fundamento, hacia dónde se dirige la obra con ejemplos resueltos, con una didáctica propia sobre la comprensión, abordada en cuatro epígrafes, finalizando con un epígrafe de ejercicios propuestos.
El material que se expone contiene un gran número de ejemplos resueltos, en los que se ejemplifica la metodología de trabajo empleada, lo cual constituye un aporte didáctico al estudio de la Matemática.

Los autores

Franklin Antonio Merchán García
José Efraín Álava Cruzatty
Cristhian José Álava Mero
Laura Cristina Merchán Nieto
Jimmy Leonardo Gutiérrez García
Kléver Germiniano Marcillo Parrales
Hugo Stalin Baque Cantos
Pastor Bonifacio Lino Alvarado